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Marta Torán's curator insight,
April 28, 2013 5:24 AM
Un artículo genial en el que Mark Gleeson inicia la tarea de clasificación de las Aplicaciones Educativas de iPad según el propósito, las competencias que se van a desarrollar.
P E D A G O G Í A A N T E S Q U E T E C N O L O G Í A
Marta Torán's curator insight,
March 6, 2013 3:13 PM
Un gran post de Mario Aller sobre el aprendizaje y las ventajas que se consiguen de la colaboración y cooperación.
Una historia, un vídeo, un buen contenido y unas estupendas transparencias de Silvia González y Pep Hernández con un emocionante vídeo final.
Perfecto! |
Marta Torán's curator insight,
May 18, 2013 4:52 AM
Un ejemplo genial de cómo se puede construir un currículo utilizando un programa que motive y enganche a los estudiantes.
Una temática original, fantástica y con muchos fans entre adolescentes: los zombis.
Un soporte formal atractivo: los dibujos y cómics de D. Hanter.
Una inteligente construcción del plan de estudios: Geografía, Matemáticas, Arte...
Enfrentar a los alumnos a problemas concretos: ¿Cómo detener la epidemia zombi? ¿Son los virus o las bacterias los causantes de la epidemia? ¿Qué funciones matemáticas reproducen la propagación? ¿Hay algo en la literatura zombi que nos puese dar pistas?
Muy bueno.
Marta Torán's curator insight,
April 11, 2013 4:22 PM
Un interesante artículo a partir de una conversación con Jihn Seely Brown.
Grandes ideas:
El siglo 21 es el del Conocimiento Tácito.
El juego y la experimentación son componentes críticos para el aprendizaje y la motivación. Serendipia. Aprendizaje por investigación. Bricolaje, construcción e imaginación.
Marta Torán's curator insight,
February 14, 2013 1:56 AM
El segundo post de Jay Cross sobre el modelo 70:20:10 de Charles Jennings.
Se ocupa en éste del aprendizaje que ocupa el 70%, el experiencial o el que se consigue trabajando, enfrentándote a la realidad y errando muchas veces...
Y propone algunas formas de ampliar esta modalidad de aprender en distintos apartados:
- Ampliar el alcance
- Enfrentarse al cambio y ala adversidad
- Introducir las relaciones difíciles
- Persuadir, enseñar y observar
- Hacer visibles el trabajo y las conversaciones con los demás
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Clark Quinn resume en este artículo los principios para conseguir experiencias de aprendizaje efectivas y motivadoras.
Práctica. Acercamiento al trabajo. Contexto. Emoción... Y mucho más.
Muy bueno!!!!